Zugriffsstatistik
Gesamtzugriffe
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| Möglichkeiten und Weiterentwicklungspotentiale des Einsatzes des Inverted Classroom Modells am Beispiel der FH St. Pölten | 683 |
Gesamtzugriffe pro Monat
| Juni 2024 | Juli 2024 | August 2024 | September 2024 | Oktober 2024 | November 2024 | Dezember 2024 | |
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| Möglichkeiten und Weiterentwicklungspotentiale des Einsatzes des Inverted Classroom Modells am Beispiel der FH St. Pölten | 22 | 10 | 7 | 5 | 3 | 0 | 12 |
Dateidownload
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| 120_143_Freisleben_FullPaper_dt_Final.pdf | 280 |
Häufigste Länder
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|---|---|
| Vereinigte Staaten von Amerika | 133 |
| Deutschland | 104 |
| Österreich | 48 |
| Ukraine | 26 |
| Schweden | 25 |
| Kanada | 17 |
| Ungarn | 10 |
| Polen | 10 |
| China | 7 |
| Frankreich | 5 |
Häufigste Städte
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|---|---|
| Höst | 31 |
| Jacksonville | 25 |
| Ann Arbor | 15 |
| Wilmington | 14 |
| Milwaukee | 12 |
| Ottawa | 12 |
| Salzburg | 12 |
| Houston | 8 |
| Köln | 6 |
| Mountain View | 6 |