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  3. 131) Social Competence in Action: Inter- und transdisziplinäre Erkundungen im Dreieck Praxis-Lehre-Forschung
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dc.contributor.authorSchuster, Roland J.-
dc.contributor.authorLobnig, Hubert-
dc.date.accessioned2016-03-25T23:27:08Z-
dc.date.available2016-03-25T23:27:08Z-
dc.date.issued2016-04-
dc.identifier.otherFFH2016-131-4-
dc.identifier.urihttp://ffhoarep.fh-ooe.at/handle/123456789/751-
dc.subjectDidaktik-
dc.subjectInterventionswissenschaft-
dc.subjectFallstudie-
dc.subjectPraxisbeispiel-
dc.subjectPraxis-Theorie-Transfer-
dc.subjectimmanente und transzendente Reflexion-
dc.subjectEthik-
dc.subjectMarketing-
dc.subjectTechnik-
dc.subjectVertrieb-
dc.titleLehren und Lernen aus Erfahrung. Falldarstellung aus dem Bachelorstudiengang Technisches Vertriebsmanagement der FH des BFI Wien-
Enthalten in den Sammlungen:131) Social Competence in Action: Inter- und transdisziplinäre Erkundungen im Dreieck Praxis-Lehre-Forschung

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